Das Vorwort zur Vokabelformel

Wow, hab ich mich gefreut, als Farida Tlilis Angebot kam, das Vorwort für mein Buch „Die gehirn-geniale Vokabelformel“ zu schreiben, das im Herbst 2023 erscheinen wird. Und noch mehr, als ich dann ihren wunderbaren Text bekommen habe, der richtig von meinem Buch schwärmt und wirklich Lust darauf macht, es zu lesen. Vielen Dank nochmal dafür, liebe Farida!

Farida kenne ich schon seit einigen Jahren, sie ist Lerncoach-Ausbilderin, macht super wertvolle Kurse und ich schätze sie sehr als liebe Kollegin. Falls du Farida etwas kennenlernen möchtest, dann schau dir doch ihren Instagram-Account an, dort gibt sie wertvolle Lerntipps.

Das Vorwort von Farida Tlili zur Vokabelformel

Ein ganzes Buch zum Thema ‚Vokabellernen‘? Das ist einfach großartig! Denn nahezu täglich quälen sich vielerorts Kinder damit, englische Vokabeln in den Kopf zu bekommen. Es ist ihnen ein Gräuel sich hinzusetzen und diese zu „pauken“. Da wird so mancher Schweinehund riesengroß und leistet ganze Arbeit, so dass das Lernen der Vokabeln erfolgreich unter den Tisch fällt.

Vielleicht ging es dir auch so? Ich jedenfalls kann mich noch gut an meinen Vokabellernstress erinnern. Die Aversion gegen das stupide Büffeln der englischen Wörter, die einfach nicht in den Kopf wollten, hat sich bis heute hartnäckig gehalten. Wie schade, denn wenn es bei Schülern mit den Englischvokabeln nicht klappen mag, leiden nicht nur die Noten darunter, sondern oft hängt auch noch der Haussegen schief.

Im ungünstigsten Fall bleibt der Zugang zur gesamten Sprache verschlossen. Egal ob Computeranwendungen, das Mitträllern von englischen Songs, die Verständigung auf Reisen oder die Konversation in vielen Berufsfeldern, wer der englischen Sprache nicht mächtig ist, bleibt ein Stück weit ausgeschlossen. Man schämt sich vielleicht sogar dafür, wenig zu verstehen und nicht mitreden zu können.

Aus meiner Lerncoach-Praxis weiß ich, wie das Selbstvertrauen der Schüler durch Misserfolge sinkt und die Versagensangst steigt. Jeder Vokabeltest und jede Englischarbeit sind mit Zittern oder Bauchschmerzen verbunden. Und wenn du ein Elternteil bist, stehst du der häuslichen Vokabellern-Herausforderung oft hilflos gegenüber. Vielleicht stehst du zwischen deinem Kind und den Anforderungen der Schule. Möglicherweise schwankst du zwischen ‚Druck machen‘, guten Ratschlägen und ‚Verständnis zeigen‘ ohne einen Ausweg aus diesem Dilemma zu sehen.

Doch es gibt eine Lösung! Diana Selig hat dieses Mutmachbuch für Eltern geschrieben. Wenn du also Mama, Papa, Oma, Opa oder eine andere Lernbegleitung bist und beim Vokabellernen unterstützen möchtest, findest du auf den folgenden Seiten wertvolle Vokabel-Powertipps.

Diana zeigt dir, wie Vokabellernen spielerisch leicht gehen und gelingen kann. Weg vom strengen Pauken hin zu einer Leichtlern-Routine mit Plan. Ich bin mir sicher, in diesem Buch entdeckst du hilfreiche Tipps, für die du in deiner eigenen Schulzeit dankbar gewesen wärst. Anhand anschaulicher Beispiele erfährst du, wie unser Gehirn am besten lernt. Und welche wichtige Rolle dabei eine ermutigende Beziehung, eine positive Haltung und gehirnfreundliche Strategien spielen.

Dieses Buch liefert kein Patentrezept, sondern ein ganzes Buffet an Vokabel-Experimenten. Das ist fantastisch, denn so unterschiedlich wie unsere Fingerabdrücke sind, so verschieden lernen wir Menschen. Diana gibt Hinweise, worauf beim Lernen von Vokabeln zu achten ist, damit die Lernfreude zurückkehrt und erhalten bleibt. Das von ihr entwickelte Vokabelquadrat veranschaulicht, welche Schritte beim Erlernen neuer Englischvokabeln zu gehen sind, damit sie sich zuverlässig im Wissensnetz des Gehirns verankern können.

Statt Frust beim stupiden Auswendiglernen entsteht Spaß und Spannung durch die Kombination von Lernen und Spielen. Du wirst erstaunt sein, wie kreativ Vokabellernen gestaltet werden kann. Der spielerische Ansatz weckt den Ehrgeiz zu gewinnen. Die Angst, es nicht richtig zu können, tritt dadurch in den Hintergrund. Solche gehirnfreundlichen Lernzeiten können in den gemeinsamen Alltag eingebunden werden, so dass das Vokabellernen sogar Spaß machen kann.

Spaß und Freude wiederum lassen das Gehirn entspannt sein – eine ideale Voraussetzung für gelingende Lernprozesse. Der Weg zu den gewünschten Ergebnissen in Tests und Klassenarbeiten ist damit geebnet. Darauf dürfen die Kinder dann richtig stolz sein! Und nichts motiviert so sehr wie selbst erarbeitete Erfolge.

Besonders gut gefällt mir, dass Diana nicht nur ihr Wissen als Lerncoach weitergibt, sondern auch aus ihrer Rolle als Mutter berichtet. Sie kennt den herausfordernden Familienalltag mit Kindern und weiß, wie schwer es oft sein kann, Lernunterstützung darin unterzubringen und dennoch eine gute Beziehung zu allen Familienmitgliedern aufrechtzuerhalten.

Als Lerncoach-Ausbilderin bin ich von „Die gehirn-geniale Vokabel-Formel für Englisch“ begeistert, denn es bereichert die Lernliteratur um ein wertvolles Werk nicht nur für Eltern, sondern auch für professionelle Lernbegleiter. So können wir Kinder und Jugendliche noch gezielter auf ihrem Weg in die Zukunft begleiten, damit sie auf ihrem Weg gut gerüstet sind, denn die im Buch enthaltenen Strategien lassen sich auf viele andere Lernprozesse im Leben übertragen.

Farida Tlili

Lerncoach-Ausbilderin (nlpaed)

Du brauchst jetzt schon meine Unterstützung?

Dann schau dir mal den Elternclub oder die Elternberatung an. Ich freu mich, dir zu helfen.

Dir gefällt das Vorwort und du freust dich auf mein Buch?

Dann schreib mir das in die Kommentare. Es wird mich dabei unterstützen, dranzubleiben und die Vokabelformel im Herbst herauszubringen.

Du kannst dir auch jetzt schon dein Probekapitel holen. Klicke hier: Probekapitel zur Vokabelformel.